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El regreso del «Día de la Raza» reabre el debate sobre cómo se enseña la historia en las escuelas

Fuente: LU20 Radio Chubut · 12 de octubre de 2026, 16:36 · LU20 Radio Chubut

El regreso del «Día de la Raza» reabre el debate sobre cómo se enseña la historia en las escuelas
Imagen: LU20 Radio Chubut

En diálogo con Radio Chubut, la magíster en Historia y Memoria y docente universitaria y secundaria, Raquel Caprano, analizó las tensiones ideológicas que atraviesan la efeméride. La especialista explicó que los…

En diálogo con Radio Chubut, la magíster en Historia y Memoria y docente universitaria y secundaria, Raquel Caprano, analizó las tensiones ideológicas que atraviesan la efeméride.

Asimismo, señaló que el concepto biológico de raza está superado a nivel científico y social, y que las diferencias responden a construcciones culturales dinámicas, tal como lo demuestra la historia regional del Valle Inferior del Río Chubut y la interacción entre los colonos galeses y el pueblo tehuelche.

Este es un extracto. Nota publicada originalmente en LU20 Radio Chubut.

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