Proponen entender impacto del ciberbullying a través de la técnica del grabado - Últimas Noticias: El Chubut
Proponen entender impacto del ciberbullying a través de la técnica del grabado
Proponen entender impacto del ciberbullying a través de la técnica del grabado
Estudiantes del Instituto Nro 818 unieron fuerzas con la Fiscalía de Esquel y el artista plástico Claudio Dalcó en una jornada participativa en la Escuela Nro 767. La propuesta surgida en la materia dada por la docente Julia Perrone, propone entender el impacto del ciberbullying a través de la técnica del grabado.